...I am in Love with Rose, But I am nothing but a Dandelion...

Minggu, 22 Desember 2013

PEMBELAJARAN KONSUMEN

NENENG HASANAH 3EA12/18211561
Pentingnya konsumen belajar untuk produk baru yang sukses
Mengapa produk-produk ini gagal?
-Listerine pasta gigi
-Ben-gay aspirin
-Oreo Little Fudgies
Mengapa pocketpaks sukses?
Mengapa konsumen juga penting untuk mempelajari ??
Karena konsumen juga harus mengetahuinya, dimana untuk membeli, menggunakannya, mempertahankannya dan membuang produknya.
Pembelajaran Teori
Tidak ada teori yang universal tentang teori pembelajaran konsumen. Namun ada ada 2 teori yang berkaitan dengan proses pembelajaran konsumen yaitu :
1. Teori Perilaku
2. Teori kognitif
Teori perilaku adalah Pembelajaran diperoleh berdasarkan perilaku yang terlihat, sbg akibat dari terpaan /stimuli.
Teori-teori kognitif: Pembelajaran diperoleh dari proses mental.
Pembelajaran konsumen
Pembelajaran konsumen merupakan sebuah proses yang disebabkan individu memperoleh pembelian konsumsi, pengetahuan dan berdasarkan pengalaman yang di alami konsumen.
Proses Pembelajaran
Pada proses pembelajaran terdapat 2 unsur yaitu yang di sengaja dan insidentil.
Disengaja: pembelajaran diperoleh sebagai hasil dari pencarian hati-hati untuk informasi
sedangkan Insidentil: belajar diakuisisi oleh kecelakaan atau tanpa banyak usaha.
Beberapa elemen teori pembelajaran yaitu :
- Motivasi
- Isyarat
- Tanggapan
- Penguatan
Penguatan
Sebuah hasil positif atau negatif yang mempengaruhi kemungkinan bahwa perilaku tertentu akan terulang di masa depan dalam menanggapi isyarat tertentu atau stimulus.
11
Gambar 7.1 berikut adalah contoh produk menggunakan elemen penguatan.
Perilaku Teori Belajar
- Pengkondisian klasik
- Pengkondisian Instrumental
- Modeling atau Belajar observasional
Pengkondisian klasik adalah pembelajaran yang dikondisikan terjadi jika stimulus tertentu yang dipasangkan dengan stimulus lain mendatangkan tanggapan yang dikenal menimbulkan tanggapan yang sama jika digunakan sendiri saja.
Pengkondisian Instrumental
22
Sebuah teori perilaku belajar berdasarkan proses trial-and-error, dimana kebiasaan dibentuk sebagai hasil ganjaran yang diterima untuk tanggapan dan perilaku tertentu.
Teori ini membentuk perilaku tertentu dengan stimulus tertentu yang pada awalnya tidak menimbulkan respon apapun. Di dalam teori ini dikenal pula extintion atau pemadaman, yaitu eliminasi/pemadaman terhadap stimulus dengan pengkodisian yang telah dibentuk sebelumnya, atau dengan kata lain eliminasi respons kondisi dengan mengulang-ulang stimulus kondisi tanpa stimulus utama.
Sebagai contoh anjing yang telah dikondisikan keluar sir liur saat mendengar lonceng, kemudian diperdengarkan lonceng tanpa diberikan makanan. Prosedur tersebut dilakukan secara berulang-ulang sehingga akhirnya anjing tersebut tidak akan lagi mengeluarkan air liur saat mendengarkan bunyi lonceng.
Teori ini lebih tepat digunakan untuk mahluk hidup yang memiliki perkembangan kognitif belum optimal/pemikiran yang belum kompleks.
3
Belajar Asosiatif Kognitif
Pengkondisian klasik dipandang sebagai pembelajaran asosiasi antara peristiwa yang memungkinkan organisme untuk mengantisipasi dan mewakili lingkungannya.
Dari sudut pandang ini, pengkondisian klasik bukanlah tindakan refleksif, melainkan perolehan pengetahuan baru. Menurut kognitivisme, belajar melibatkan proses mental yang kompleks, termasuk memori, perhatian, bahasa, pembentukan konsep, dan pemecahan masalah.
Neo-pavlovian pengkondisian
-Ke depan pengkondisian ( cs mendahului kita )
-Diulang pairings dari cs dan as
-Sebuah cs dan kita bahwa logis milik satu sama lain
-Sebuah cs yang novel dan asing
-Kita bahwa adalah sebuah secara biologis menonjol atau secara simbolis
Tiga konsep pokok yang berasal dari pengkondisian klasik adalah :
-Pengulangan
-Generalisasi stimulus
-Diskriminasi stimulus
Pengulangan
Pengulangan meningkatkan kekuatan dari asosiasi dan memperlambat melupakan tapi dari waktu ke waktu dapat mengakibatkan advertising wearout. Variasi kosmetik mengurangi satiasi.
4
Three-hit Teori
Pengulangan merupakan dasar untuk gagasan bahwa eksposur tiga untuk iklan yang diperlukan untuk menjadi efektif, Jumlah pengulangan yang sebenarnya untuk sama tiga eksposur adalah dalam pertanyaan.
Generalisasi Stimulus dan Pemasaran stimulus
Ketidakmampuan untuk memahami perbedaan antara rangsangan yang sedikit berbeda. Beberapa stimulus pemasaran adalah :
 Lini produk, ekstensi kategori bentuk dan
 Branding keluarga
 Perizinan
 Situasi penggunaan generalisasi
7
Maksud dari produk ini adalah brand Neutrogena men tidak hanya mengeluarkan satu jenis produk melainkan 3 jenis produk yang berhubungan agar lebih efektif manfaat dari produk ini.
10
diskriminasi stimulus adalah kemampuan untuk membedakan stimulus, sehingga stimulus tersebut tidak direspon walaupun mirip dengan stimulus yang diberi penguat.
12
Pengkondisian Instrumental
Konsumen belajar dengan cara dari trial and error proses di mana beberapa perilaku pembelian hasil di lebih hasil menguntungkan ( penghargaan ) daripada yang lain perilaku pembelian. Pengalaman yang menguntungkan berperan dalam mengajar individu untuk ulangi sebuah perilaku tertentu.
Pengkondisian Instrumental dan pemasaran
 Kepuasan konsumen ( penguatan )
 Jadwal2 penguatan
 Membentuk
 Berkumpul versus didistribusikan belajar
Penguatan bisa bersifat positif maupun negatif
Penguatan positif: positif yang memperkuat hasil kemungkinan sebuah respon spesifik
Contoh: menunjukkan rambut yang indah seperti penguatan untuk membeli sampo
Penguatan negatif: tidak menyenangkan atau negatif yang melayani hasil untuk mendorong sebuah perilaku tertentu
Contoh: menampilkan kulit keriput seperti penguatan untuk membeli krim kulit
Konsep lainnya dalam penguatan
 Hukuman
Penguatan memilih daripada hukuman
 Kepunahan
Pertempuran dengan kepuasan konsumen
 Melupakan
Pertempuran dengan pengulangan
Belajar Observasional
Sebuah proses oleh mana individu mengamati perilaku orang lain, dan konsekuensi seperti perilaku. Yang juga dikenal sebagai atau perwakilan pemodelan yang belajar.
13
Belajar Kognitif Teori
Memegang bahwa jenis belajar paling karakteristik dari manusia adalah pemecahan masalah, yang memungkinkan individu untuk mendapatkan beberapa kontrol atas lingkungan mereka.
Konsumen Mengerti Melalui model
Kenapa konsumen mengerti melalui model, karena dengan memakai model mereka lebih cenderung mengerti dan menangkap bagai mana produk itu dipakai. Apa lagi model tersebut adalah figur yang sedang di gandrungi masyarakat biasanya konsumen cepat tergiur akan produk tersebut dan terkadang melalui model konsumen pengambilan keputusan dilakukan dengan mudah,karena model juga adalah salah satu yang mendasari yang mendasari konsumen untuk membuat keputusan pembelian.
Belajar Kognitif Teori
Memegang bahwa jenis belajar paling karakteristik dari manusia adalah pemecahan masalah, yang memungkinkan individu untuk mendapatkan beberapa kontrol atas lingkungan mereka.
14
Proses Kognitif
Proses Kognitif adalah kepercayaan seseorang tentang sesuatu yang didapatkan dari proses berpikir tentang seseorang atau sesuatu
Proses yang dilakukan adalah memperoleh pengetahuan dan memanipulasi pengetahuan melalui aktivitas mengingat, menganalisis, memahami, menilai, menalar, membayangkan dan berbahasa. Kapasitas atau kemampuan kognisi biasa diartikan sebagai kecerdasan atau inteligensi
Pemrosesan informasi
Sebuah teori kognitif belajar manusia berpola setelah pemrosesan informasi komputer yang berfokus pada bagaimana informasi yang disimpan dalam memori manusia dan bagaimana hal ini diambil.
15
Bagan diatas menjelaskan bahwa informasi memproses dan memory toko yang pertama melalui sensor masukan, dari sensor masukan informasi di proses ke sensor toko dimana tempat pertama kali informasi diterima dari sensor masukan dan dari proses informasi tersebut terjadi forgotten lost dan ke proses latihan memori kerja (jangka pendek) memori jangka pendek adalah memori kesadaran ,yakni seseorang menyadari adanya informasi. memori kerja itu sendri memiliki karakteristik seperti memori jangka pendek maka dari memori kerja(jangka pendek) lalu ke proses pengkodean,proses pengkodean adalah hal yang paling penting, toko jangka panjang dimana terjadi proses forgotten unavailable dan setelah itu maka ke proses retrieval
Daya serapnya
Informasi disimpan dalam memori jangka panjang
-Episodically: oleh urutan di mana hal ini diperoleh
-Semantically: menurut konsep yang signifikan
16
Tahapan sequential pengolahan
Tahapan sequential pengolahan adalah segala sesuatu yang masih dalam bentuk bahan mentah yang di proses .data yang di proses tersebut dan berguna bagi orang yang menerimanya ini disebut sebagai informasi, tahapan pertama yaitu Model promosi dimana terdiri dari perhatian,minat keinginan dan action. Kedua tahapan Tricompetent model yaitu ada kognivitif,efektif dan konatif, ketiga model pengambilan keputusan yaitu kesadaran pengetahuta, evaluasi, pembelian postpurchase evaluasi yang ke empat tahapan kesadaran,keinginan evaluasi,trial adoption dan tahap terakhir proses keputusan innovatif terdiri dari pengetahuan,persuasi dan konfirmasi decision.
Teori keterlibatan
Sebuah teori belajar yang konsumen konsumen mendalilkan bahwa terlibat dalam berbagai kegiatan pemrosesan informasi dari luas untuk limited pemecahan masalah, tergantung pada relevansi dari pembelian.
Split Brain Theory
Split-otak adalah berbaring istilah untuk menggambarkan hasil ketika corpus callosum yang menghubungkan kedua belahan otak terputus untuk beberapa derajat . Ini adalah sebuah asosiasi gejala yang dihasilkan oleh gangguan atau gangguan dengan koneksi antara belahan otak . Operasi bedah untuk menghasilkan kondisi ini disebut corpus callosotomy , dan biasanya jalan terakhir untuk mengobati epilepsi refrakter
Teori Dalam Keterlibatan isu-isu
 Teori keterlibatan strategi dan media
 Teori dan keterlibatan relevansi konsumen
 Tengah dan rute perifer untuk persuasi
 Keterlibatan langkah-langkah
Tengah dan Rute Perifer Untuk Persuasi
Sebuah teori yang mengusulkan yang sangat yang terlibat konsumen yang terbaik mencapai melalui reklame yang fokus pada the atribut tertentu dari produk ( para rute pusat ) sementara konsumen uninvolved dapat tertarik melalui isyarat iklan perifer seperti model atau pengaturan ( para rute perifer ).
Elaborasi kemungkinan model ( elm )
Sebuah teori yang menunjukkan bahwa keterlibatan seseorang tingkat selama pengolahan pesan adalah sebuah faktor kritis dalam menentukan rute mana untuk persuasi adalah mungkin untuk menjadi efektif.
18
Rute perifer untuk persuasi
menyatakan bahwa ada dua rute yang dapat dilalui mana kala
pesan persuasif diproses: rute pusat/central , yang menyediakan informasi secara lengkap, dan rute peripheral, yang berarti menggunakan lagu, warna, dan dukungan selebriti
Persuasi memainkan peran penting dalam kehidupan kita sehari-hari. Persuasi ada di sekitar kita. Komunikasi dari semua jenis adalah persuasi. Ada banyak taktik persuasi yang berbeda untuk memanfaatkan pesan sebagai pesan persuasi. Pesan yang dikirim melalui rute pusat persuasi harus lurus ke depan dan lengkap. Rute pusat terdiri dari “pertimbangan bijaksana dari argumen (ide, konten) dalam pesan “(Benoit dkk., 2001). Penerima hati-hati dalam mendalami isi pesan dan mengevaluasi subyek ide. Pesan yang dikirim melalui rute ini harus memiliki tingkat keterlibatan yang tinggi, yaitu, penerima harus benar-benar peduli tentang dan berhubungan dengan subjek.
Headline Tak Terduga Dampak Metafora Meningkat
Sebuah pesan atau berita yangg dating tidak di duga yang menimbulkan dampak perbandingan suatu pesan yg berkias secara meningkat, banyak perilaku konsumen akan terulang di masa kan datang dalm menanggapi pesan isyarat.
gambar mobil …itu artinya produk orang-orang yangg menggunakan elemen penguat
itu cabang dari elemen teori pembelajaaran dari suatu proses pembelajaran perilaku konsumen.
23
Ukuran Pembelajaran Konsumen
-Pengakuan dan mengingat mengukur
-Tanpa bantuan dan dibantu Kembali
-Tanggapan kognitif untuk iklan
-Copytesting mengukur
-Mengukur sikap dan perilaku dari kesetiaan atas merek
Fase dari kesetiaan atas merek
-Kognitif
-Afektif
-Conative
-Tindakan
25
Jadi gambar diatas menjelaskan bahwa loyalitas merek sebagai fungsi sikap dan perilaku relatif binaan: Loyalitas terhadap merek melibatkan fungsi dari proses-proses psikologis yang menunjukkan bahwa ketika nasabah loyal terhadap merek-merek tertentu, nasabah secara aktif akan memilih merek, terlibat dengan merek dan mengembangkan sikap positif terhadap merek.
Kini konsep loyalitas yang dalam perkembangan awalnya lebih menitik beratkan pada aspek perilaku, dikembangkan lebih luas lagi dengan melibatkan sikap dan perilaku. Loyalitas dipandang sebagai hubungan erat antara sikap relatif dengan perilaku pembelian ualng. Pandangan amat bermanfaat bagi pemasar. Pertama dari segi validitas dapat digunakan untuk memprediksi apakah loyalitas yang terlihat dari perilaku pembelian ulang terjadi karena memang sikapnya yang positif (senang) terhadap produk tersebut ataukah hanya karena situasi tertentu yang memaksanya (spurious loyalty). Kedua, memungkinkan pemasar melakukan identifikasi terhadap faktor yang dapat menguatkan atau melemahkan konsisten loyalitas.
Consumer Behavior,
Eighth Edition
SCHIFFMAN & KANUK

Kamis, 07 November 2013

Untitled

Untitled


Aku mencari sebuah alasan dan penjelasan untuk segala hal yang harus kulihat, kudengar dan kurasakan. Mengapa dan untuk apa semua itu harus terjadi? Kucoba untuk mencari penjelasan yang paling sederhana agar bisa kupahami.



Aku lelah terus menerka dan meraba segalanya. Karena pada akhirnya semuanya hanya berujung pada ketidakpastian.


Ini Tentang Sebuah Pilihan

Ini Tentang Sebuah Pilihan


Tuhan.. Aku tak pernah tahu apakah semua yg telah ku pilih adalah hal yg benar atau bukan. Saat aku memutuskan, aku hanya mengikuti kata hatiku. Aku berharap pilihanku adalah yg terbaik untukku dan semoga tak ada sesal yg menghampiriku di kemudian hari.

Pilihan yg telah kubuat bukanlah tanpa pertimbangan ataupun alasan. Aku berusaha untuk tidak mengikuti ego dan emosiku saja. Aku hanya berpikir jika aku tak memiliki kenyamanan terhadap sesuatu hal, akan lebih baik jika aku beranjak pergi. Bukankah tidak baik jika terus memaksakan diri untuk bertahan menghadapi sesuatu yg tak diinginkan.

Aku pun tak tahu apakah itu merupakan bentuk kebodohan. Karena bagi yg lainnya aku telah menyia-nyiakan sebuah kesempatan. Tak semua orang bisa menerima kesempatan itu. Di saat yg lain berharap bisa mendapatkannya, aku justru melepaskannya.

Untuk kesekian kalinya aku merasa bahwa apa yg telah kudapatkan bukanlah yg ku inginkan. Aku sadar di satu sisi aku sangat menginginkan sesuatu tapi aku pun selalu menyia-menyiakan hal yg lainnya. Sungguh aku tak bermaksud untuk tidak mensyukuri apa yg telah diberikan Tuhan padaku. Aku hanya merasa bahwa aku harus memperjuangkan mimpiku yg lain.

Jika ada sesuatu yg harus kulepaskan, maka aku harus menggantinya dengan yg lain. Aku percaya bahwa Tuhan tak akan menutup pintu kesempatan untukku. Aku masih memiliki harapan dan semangat. Semoga itu cukup untuk mengantarku ke tempat yg aku tuju.

Tetap memaksakan diri untuk bertahan pada sesuatu yg tak disukai atau pun melepaskan diri demi mengejar semua yg diinginkan hanyalah tentang sebuah pilihan. Apapun jalan yg telah dipilih, hal yg terpenting adalah kesanggupan untuk memiliki komitmen atas pilihan yg telah dibuat. Mungkin tak kan mudah untuk menjalaninya.


Selasa, 17 September 2013

Kalkulasi Rasa

Kalkulasi Rasa
18/09/2013
Itu suara apa yang bising di telingaku, suara-suara yang  sangat abstark yang selalu mencercaku.
Ternyata isi kepalaku lagi-lagi menceramahiku,,, cerewet sekali ia malam ini!!!
Malam ini isi kepalaku mulai ramai dan gaduh ditengah sepinya malam,, Tiba-tiba suara dikepalaku mulai bergunjing  tentang  jumlah,batas,waktu dan kadar rasa,benarkah bahwa tak ada kalkulasi saat seseorang  bermain rasa?

   Aarrgghhh,,,aku tak suka dengan ini, dengan kata-kata serius seperti ini karena kata “serius” adalah kata kedua yang melekat pada orang-orang yang dewasa dan matang. Terlalu serius memandang hidup hanya akan membuatku tambah kerrutan danlebih cepat tua dari usiaku sebenernya,,,hahaa terkadang aku lupa usiaku berapa tahun dan selalu bertingkah kekanak-kanakan ,,tapi itulah aku .

kalau berbicara dengan usia, Semakin bertambah usia dan koleksi pengalaman, membuatku menjadi lebih berhati-hati dalam pengambilan putusan, menjalani pilihan, termasuk dalam peletakan rasa. Semakin tua, aku  juga mulai menakuti hal-hal remeh yang seharusnya tidak aku takuti. Aku takut untuk hidup sendiri, takut bahwa tak akan ada yang menemaniku di saat tua nanti, takut bermain rasa, takut penolakan, takut bertepuk sebelah tangan, takut gagal, takut tersandung dan jatuh. aku takut terluka, ketakutan yang tidak pernah aku tunjukan saat masih kanak-kanak dulu.
     Aku tak suka jika harus berpikir seperti ini. Aku tak suka dengan ketakutanku sendiri. Aku tak suka harus menghitung untung rugi, terlebih lagi terhadap rasa yang ingin aku beri. Dan menumpahkan salah pada luka masa lalu atas hidupku saat ini, bukan pula opsi yang ingin aku pilih.

Bukannya menolak menjadi dewasa, aku hanya tak ingin ketakutan-ketakutan ini menggerogoti kebahagiaanku tanpa pernah aku sadari. Jika dengan menjadi orang yang perhitungan, membuatku tak bisa merasakan segala yang semesta suguhkan, maka jelas aku akan menghapus kata ‘perhitungan’ dari kamus hidupku.
Takut untuk melangkah, takut untuk bermain rasa, takut untuk terluka. Bukankah luka adalah konsekuensi?
Padahal aku sering terluka bahkan dari dulu sampi sekarang aku masih tetap terluka,,tapi tetap saja aku takut dengan luka,,,terlalu banyak luka yang akan menghampiriku kelak,dan aku lelah tuk terus terluka.

Huhh,,tuh sekarang hatiku yang mulai menceramahiku,,pada cerewet sekali mereka malam ini.

Iya, iya, baiklah. Aku tak akan lagi menghitung untung rugi, tak akan lagi bermain kalkulasi atas rasa yang aku pilih, tak akan menjadi penakut hanya karena rasa yang tak pasti. Aku akan belajar menikmati dan menganggap hidup ini sebagai taman bermain. Taman yang bisa dengan asyik kujelajahi, taman yang setiap jengkalnya bisa kutelusuri tanpa harus takut terjatuh lagi. Iya.kurasa begitu tapi entahlah entar bagaimana hahhaa
Teruntuk suara-suara dalam kepala, kamu sudah menemukan jawaban atas pertanyaan orang bodoh ini kan? Jangan cerewet lagi yah. Sekarang cukuplah kamu dorong aku untuk jauhkan kalkulator dari pandangan dan nikmati hidup tanpa harus ketakutan. Itu saja. Kalau nanti aku kembali plin plan dan mulai menakuti hal-hal yang belum aku lakukan, jangan lelah untuk mengingatkan J.

Dengerin lagu melow jam segini tepat nya pukul 1:30 dini hari cukup menampar-nampar sepiku malam ini L


Sang Mawar



Minggu, 15 September 2013

SEPI MEMELUKU


Sepi  memeluku...
Hampa menari dalam sepiku
Tangis mulai merobek hatiku
Sepi ini membuatku rapuh
Sepi ini semakin memelukku
Pelukanya seperti  ribuan jarum menempel di tubuhku
Belum habis semua rasa sakit kutuang dalam diary
Haruskah kini kutuliskan lagi tentang lara,,,?
Tentang kesepian,kesunyian,kesendirian dan kesedihanku  yang tak kutau akhirnya ?
Sunyinya malam membuat  aku tak bisa berkata
hanya teriakan-teriakan sepiku…..
Yang selalu membayangi  jiwaku yang kian runtuh
Menjauhlah dariku wahai sepi,,
karena kau seperti roda waktu yang tanpa sadar mengerogoti bahagiaku..
Sepi dann sunyi aku benci


Sang Mawar




Rabu, 17 Juli 2013

Kelam



Kelam
Dinginnya jiwa menyertai kekelaman hati
membawaku pada kekosongan abadi yang tak bertepi
hantaman gemuruh tak mampu pecahkan kesunyian
jeritan hati hanyalah bingkisan usang yang terlupakan
perih yang terasa tak kunjung reda
lukanya semakin membekas dan meradang
pada siapa lagi aku harus membagikan bebanku
aku hanya sendiri
menanti senja dengan kekosongan dan kesunyian
tak lagi kudapati siapapun bersamaku
hanya debu dan angin semilir menyertai detikku yang semakin tak berarti
tangisku hanyalah untuk membunuh waktu
tak siapapun kan mendengar
sendiri aku rasakan perih ini
namun biarlah begini,karena..
kesunyian adalah kawanku
kekosongan adalah butir butir udara yang aku hirup
dan kesendirian adalah aku


Kamis, 27 Juni 2013

Tugas 4 pendidikan kewarganegaraan


Tugas 4 Pendidikan Kewarganegaraan

Ketahanan Nasional

 

Nama  : Neneng Hasanah

NPM   : 18211561

Kelas   : 2EA12

 

Pengertian Perekonomian

Pengertian ekonomi adalah sebuah ilmu yang mempelajari tentang bagaimana manusia mencukupi kebutuhan hidupnya. Ini didasarkan dari asal kata ekonomi yang berasal dari bahasa Yunani yaitu oikos dan nomos. Oikos adalah rumah tangga dan nomos berarti ilmu. Dari gabungan kata tersebut, terbentuklah pengertian ekonomi. Dimana dalam pengertian tersebut, menunjukkan sebuah kondisi yang merujuk pada pengertian tentang aktivitas manusia. Khususnya pada usaha untuk bisa mengolah sumber daya yang ada di lingkungan sekitarnya, sebagai alat pemenuh kebutuhan hidup.

Dalam kajian ilmu pengetahuan, ekonomi dimasukkan ke dalam bagian ilmu-ilmu sosial. Hal ini karena ekonomi terkait dengan masalah manusia yang merupakan pokok bahasan dalam kajian ilmu sosial. Ilmu ekonomi sendiri dibagi ke dalam tiga bidang.

Bidang pertama adalah bidang tata buku atau lebih dikenal dengan nama akuntansi. Bidang kedua terkait dengan teknik penataan sistem organisasi atau yang dikenal dengan manajemen. Dan yang ketiga adalah konsep ilmu ekonomi yang membahas tentang masalah ekonomi negara atau yang dikenal dengan ekonomi pembangunan.

Istilah Dalam Pengertian Ekonomi

Di dalam pengertian ekonomi, terdapat beberapa istilah mendasar yang banyak digunakan dalam kajian ekonomi. Beberapa istilah tersebut di antaranya adalah :
·                     Azas Ekonomi. Adalah dasar-dasar yang digunakan dalam pengambilan keputusan dan kebijakan terkait sektor perekonomian
·                     Faktor Produksi. Di dalam aktivitas ekonomi, terdapat beberapa hal yang menjadi dasar dalam kegiatan ekonomi tersebut.
·                     Prinsip ekonomi. Ini merupakan dasar manusia dalam melakukan aktivitas ekonomi, yaitu dengan modal yang minimal menghasilkan keuntungan optimal.
·                     Sistem ekonomi. Pengertiannya adalah sebuah sistem yang dianut oleh sebuah negara dalam menentukan kebijakan perekonomian dalam sebuah negara. Seperti ekonomi liberal, ekonomi sosial dan sistem ekonomi demokrasi.
Perekonimian di Indonesia 
Ekonomi indonesia saat ini optimis pertumbuhan ekonomi yang meningkat.dengan pertumbuhan dan pendapatan nasional yang semakin meningkat kita dapat melihat perkembangan dan kemajuan kita pada negara lain. dengan pendapatan nasional per tahun indonesia mampu memberikan kemajuan.ekonomi makro yang sangat berpengaruh dalam pertumbuhan ekonomi saat ini.salah satu pertumbuhan ekonomi itu dapat dilihat dengan permintaan domestik masih akan menjadi penopang utama kinerja perekonomian. Selain itu, ekspor dan impor, serta investasi.

Di lihat dari sedikit perekonomian makro dibidang perbankan ini dapat kita rasakan pertumbuhan ekonomi itu meningkat.Bank Indonesia (BI) memperkirakan pertumbuhan ekonomi sepanjang triwulan I-2011 masih akan tumbuh tinggi, yakni di kisaran 6,4 persen. Sehingga, sepanjang tahun ini, perekonomian Indonesia diproyeksikan tumbuh di kisaran 6-6,5 persen.
           
Gubernur Bank Indonesia Darmin Nasution mengungkapkan hal itu dalam rapat kerja dengan Komisi XI (membidangi keuangan dan perbankan) DPR, Senin (14/2). "Prospek perekonomian ke depan akan terus membaik dan diperkirakan akan lebih tinggi," kata Darmin.

Dia mengatakan, permintaan domestik masih akan menjadi penopang utama kinerja perekonomian. Selain itu, ekspor dan impor, serta investasi, juga akan tumbuh pesat. Ia menambahkan, Indonesia sudah melalui tantangan yang di 2010. Dengan pertumbuhan ekonomi yang cukup baik di tahun lalu, yakni 6,1 persen, akan mempermudah mencapai target pertumbuhan di 2011. Meski demikian, inflasi tinggi masih akan menjadi tantangan serius di tahunini.

Darmin menambahkan, transaksi berjalan di triwulan I-2011 juga masih akan surplus, meski cenderung menurun. Transaksi modal dan financial juga akan surplus, dengan aliran modal asing langsung (FDI) yang makin deras. Kinerja neraca pembayaran Indonesia sepanjang tahun ini akan ditopang oleh cadangan devisa yang cukup kuat. Di Januari 2011, cadangan devisa Indonesia mencapai USD 95,3 miliar, atau cukup untuk 6,3 bulan impor dan pembayaran utang luar negeri pemerintah.

Sisi buruk yang harus diperhatikan adalah adanya tanda-tanda capital outflow atau aliran modal keluar yang mulai terasa. Namun, Darmin optimistis hal tersebut hanya bersifat sementara. "Capital outflow bersifat temporer, karena didukung fundamental ekonomi yang cukup kuat," kata Darmin.BI masih akan lakukan intervensi terhadap rupiah
Secara umum, ia mengatakan, stabilitas sistem keuangan masih cukup terjaga, dengan fungsi intermediasi perbankan yang terjaga dengan baik. Hingga Desember 2010, kredit perbankan tumbuh 22,8 persen. "Pertumbuhan terjadi di semua segmen kredit termasuk usaha  mikro kecil dan menengah (UMKM)Penyaluran kredit kepada sektor usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) PT Bank Permata tahun ini akan lebih dioptimalkan. Bank Permata manargetkan pertumbuhan kredit tersebut sebesar 30%.
Sales & Service Manager PT Bank Permata Area Jabar, Otto Sidharta kepada wartawan di sela-sela acara Economic Outlook 2011 di Hotel Hilton, Jln. H.O.S. Cokroaminoto Bandung, Kamis (10/2) malam mengatakan, sektor UMKM menjadi perhatiannya dalam pengembangan bisnis Bank Permata. Komposisi penyaluran kredit sektor UMKM mencapai 60% dan 40% untuk kredit consumer.

Sehubungan hal itu, ia menyatakan, pihaknya terus menggenjot penyaluran kredit untuk sektor UMKM sehingga pertumbuhannya bisa mencapai 20 - 30% dari tahun lalu. Sementara pada tahun 2010 penyaluran kredit UMKM mencapai lebih dari Rp 2 triliun.

Selain meningkatkan penyaluran kredit ke sektor UMKM, pada tahun ini pun Bank Permata Bandung berencana lebih mengoptimalkan pelayanan. Hal itu diwujudkan dengan rencana penambahan jumlah unit kantor cabang di Kota Bandung.

"Rencananya tahun 2011 ini kita akan membuka dua kantor cabang baru di Kota Bandung, yaitu di Jln. Soekarno-Hatta dan di Antapani," katanya.

Rencananya kantor cabang baru ini akan segera dibuka dalam waktu dekat ini sehingga hal tersebut bisa meningkatkan pelayanan kepada para nasabah.

Ketahanan di Bidang Ekonomi
Ketahanan ekonomi nasional merupakan suatu konsep yang berkaitan dengan banyak dimensi. Dimensi-dimensi itu meliputi :
a. Stabilitas ekonomi,
b. Tingkat integritas ekonomi,
c. Ketahanan system ekonomi terhadap goncangan dari luar system ekonomi,
d. Margin of savety dari garis kemiskinan dan tingkat pertumbuhan ekonomi,
e. Keunggulan kompetitif produk-produk ekonomi nasional,
f. Kemantapan ekonomi dari segi besarnya ekonomi nasional,
g. Tingkat integritas ekonomi nasional dengan ekonomi global
.
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Ketahanan di Bidang Ekonomi
Negara berkembang seperti Indonesia dalam pengelolaan factor produksi menjadi barang dan jasa mempunyai cirri sebagai berikut:

a.       Bumi dan sumber alam,
• Belum ada kemampuan sepenuhnya untuk memanfaatkan kekayaan alam, yaitu karena, kurang modal, belum memiliki keterampilan teknologi yang memadai dan tingkat manajemen yang belum memenuhi harapan.
• Bencana alam seperti banjir dan musim kering yang hanya dikuasai dengan pengendalian sungai dan banjir.
• Struktur ekonomi agraris merupakan tekanan berat atas areal tanah dan lingkungan dengan konsekuensi social yang amat luas.
• Negara yang tidak mempunyai kekayaan alam sangat tergantung kepada impor bahan baku yang banyak memerlukan devisa sehingga perkembangan industrinya lamban.
b. Tenaga kerja
Pertambahan penduduk yang cepat bisa menguntungkan, karena persediaan tenaga kerja yang cukup, namun harus disertai dengan peningkatan keterampilan teknologis dan perluasan kesempatan kerja. Apabila kebijaksanaan ini ditempuh maka akan menimbulkan pengangguran kelihatan atau tak kelihatan. Untuk jangka panjang perlu ditempuh penanggulangan sebagai berikut:
Ø Peningkatan keterampilan teknologi,
Ø Transmigrasi,
Ø Keluarga berencana,
Ø Distribusi penduduk secara ekonomi geografis yang dipadukan dengan masalah keamanan nasional.
c. Faktor modal
Modal dapat diperoleh dari tabungan, pajak, reinvestasi perusahaan, pendapatan ekspor dan modal asing. Negara berkembang menghadapi kekurangan modal dan pemupukan modal dalam negeri terbatas, misalnya disebabkan:
§ Pendapatan masyarakat rendah, sehingga tidak memungkinkan adanya tabungan,
§ Dasar tariff pajak dan aparatur pemungutan pajak masih terbatas,
§ Kemampuan investasi modal perusahaan masih kurang.
Untuk mengurangi masalah ekonomi dalam bidang modal perlu ditempuh strategi pembangunan yang bertujuan:
v Memberikan pendidikan keterampilan secara masal dan terarah,
v Industrialisasi untuk perluasan lapangan pekerjaan,
v Peningkatan produksi barang dan jasa untuk konsumsi dalam negeri dan untuk ekspor barang setengah jadi dan barang jadi,
v Pembinaan permodalan bagi pengusaha golongan ekonomi lemah.
d. Faktor teknologi
Penggunaan teknologi memerlukan pertimbangan-pertimbangan, misalnya:
v Labour intensive (Padat karya)
v Teknologi intermediate atau teknologi Elektra.
v Teknologi mutakhir atau technocratium.
e. Hubungan dengan ekonomi luar negeri
Hal-hal yang harus diperhatikan oleh Negara-negara berkembang di bidang hubungan ekonomi luar negeri adalah sebagai berikut:
v Melebarnya jurang pemisah antara Negara maju dengan Negara berkembang, kerena pertumbuhan ekonomi yang tidak sama.
v Akibat perkembangan tersebut ialah berupa kemerosotan harga bahan ekspor tradisional dan menurunkan hasil produksi Negara berkembang.
v Makin tinggi kapasitas produksi dan volume ekspor Negara industri, makin mudah keadaan tersebut dipengaruhi oleh perkembangan pasaran internasional.
v Adanya pengelompokan Negara maju menjadi masyarakat ekonomi.
f. Prasarana atau infrastruktur
Prasarana merupakan segal sesuatu yang diperlukan untuk menunjang produksi barang dan jasa. Prasarana adalah factor utama bagi pertumbuhan dan kelangsungan ekonomi Negara. Usaha subversip dan infiltrasi baik dalam suasana damai, apalagi dalam keadaan perang selalu menjadikan prasarana sebagai sasaran utama dari pihak lawan.
g. Faktor manajemen
Manajemen adalah tata cara mengelola perusahaan. Public administration adalah manajemen atau tatacara perusahaan oleh aparatur Negara, sedangkan business managemen adalah tatacara perusahaanoleh pihak swasta.

Pendapat tentang Usulan Kenaikan BBM

Menurut saya usulan kenaikan BBm yg di usulkan oleh pemerintah belum sesuai dengan perekonomian rakyat di Indonesia karna masih banyak masyarakat yang tidak mampu. Apalagi pemerintah memberikan BLSM hanya 150 ribu/bulan itu kebijakan yang tidak efektif karna dengan uang segitu masyarakat masih belum tercukupi perekonomiannnya malahan dia semakin tercekik karna kebutuhan bahan bahan pokok juga akan mengalami kenaikan harga yang diakibatkan oleh kenaikan BBM itu sendiri

 
http://dwi-ardianto.blogspot.com/2011/02/perekonomian-indonesia-saat-ini.html
http://aprilia180490.wordpress.com/2010/04/09/ketahanan-nasional-dibidang-ekonomi/
http://thedarkancokullujaba.blogspot.com/2012/09/pengertian-ekonomi.html

TUGAS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN


Nama  : Neneng Hasanah

NPM   : 18211561

Kelas   : 2EA12

TUGAS V (5)

Pendidikan Kewarganegaraan - PAHAM KEKUASAAN DAN GEOPOLITIK

 


TEORI-TEORI KEKUASAAN
Wawasan nasional dibentuk dan dijiwai oleh paham kekuasaan dan geopolitik yang dianut oleh negara yang bersangkutan.
1. Paham-Paham Kekuasaan
a. Machiavelli (abad XVII)
Sebuah negara itu akan bertahan apabila menerapkan dalil-dalil:
1. Dalam merebut dan mempertahankan kekuasaan segala cara dihalalkan
2. Untuk menjaga kekuasaan rezim, politik adu domba (devide et empera) adalah sah.
3. Dalam dunia politik,yang kuat pasti dapat bertahan dan menang.
b. Napoleon Bonaparte (abad XVIII)
Perang dimasa depan merupakan perang total, yaitu perang yang mengerahkan segala daya upaya dan kekuatan nasional. Napoleon berpendapat kekuatan politik harus didampingi dengan kekuatan logistik dan ekonomi, yang didukung oleh sosial budaya berupa ilmu pengetahuan dan teknologi suatu bangsa untuk membentuk kekuatan pertahanan keamanan dalam menduduki dan menjajah negara lain.
c. Jendral Clausewitz (abad XVIII)
Jendral Clausewitz sempat diusir pasukan Napoleon hingga sampai Rusia dan akhirnya dia bergabung dengan tentara kekaisaran Rusia. Dia menulis sebuah buku tentang perang yang berjudul “Vom Kriegen” (tentang perang). Menurut dia perang adalah kelanjutan politik dengan cara lain. Buat dia perang sah-sah saja untuk mencapai tujuan nasional suatu bangsa.
d. Fuerback dan Hegel
Ukuran keberhasilan ekonomi suatu negara adalah seberapa besar surplus ekonominya, terutama diukur dengan seberapa banyak emas yang dimiliki oleh negara itu.
e. Lenin (abad XIX)
Perang adalah kelanjutan politik dengan cara kekerasan. Perang bahkan pertumpahan darah/revolusi di negara lain di seluruh dunia adalah sah, yaitu dalam rangka mengkomuniskan bangsa di dunia.
f. Lucian W. Pye dan Sidney
Kemantapan suatu sistem politik hanya dapat dicapai apabila berakar pada kebudayaan politik bangsa ybs. Kebudayaan politik akan menjadi pandangan baku dalam melihat kesejarahan sebagai satu kesatuan budaya.
Dalam memproyeksikan eksistensi kebudayaan politik tidak semata-mata ditentukan oleh kondisi-kondisi obyektif tetapi juga harus menghayati kondisi subyektif psikologis sehingga dapat menempatkan kesadaran dalam kepribadian bangsa.
2. Teori–Teori Geopolitik (ilmu bumi politik)
Geopolitik adalah ilmu yang mempelajari gejala-gejala politik dari aspek geografi. Teori ini banyak dikemukakan oleh para sarjana seperti :
a. Federich Ratzel
1. Pertumbuhan negara dapat dianalogikan (disamakan) dengan pertumbuhan organisme (mahluk hidup) yang memerlukan ruang hidup, melalui proses lahir, tumbuh, berkembang, mempertahankan hidup tetapi dapat juga menyusut dan mati.
2. Negara identik dengan suatu ruang yang ditempati oleh kelompok politik dalam arti kekuatan. Makin luas potensi ruang makin memungkinkan kelompok politik itu tumbuh (teori ruang).
3. Suatu bangsa dalam mempertahankan kelangsungan hidupnya tidak terlepas dari hukum alam. Hanya bangsa yang unggul yang dapat bertahan hidup terus dan langgeng.
4. Semakin tinggi budaya bangsa semakin besar kebutuhan atau dukungan sumber daya alam. Apabila tidak terpenuhi maka bangsa tsb akan mencari pemenuhan kebutuhan kekayaan alam diluar wilayahnya (ekspansi). Apabila ruang hidup negara (wilayah)
sudah tidak mencukupi, maka dapat diperluas dengan mengubah batas negara baik secara damai maupun dengan kekerasan/perang. Ajaran Ratzel menimbulkan dua aliran :
-menitik beratkan kekuatan darat
-menitik beratkan kekuatan laut
b. Rudolf Kjellen
1.                  Negara sebagai satuan biologi, suatu organisme hidup. Untuk mencapai tujuan negara, hanya dimungkinkan dengan jalan memperoleh ruang (wilayah) yang cukup luas agar memungkinkan pengembangan secara bebas kemampuan dan kekuatan rakyatnya.
2.                  Negara merupakan suatu sistem politik/pemerintahan yang meliputi bidang-bidang: geopolitik, ekonomipolitik, demopolitik, sosialpolitik dan kratopolitik.
3.                  Negara tidak harus bergantung pada sumber pembekalan luar, tetapi harus mampu swasembada serta memanfaatkan kemajuan kebudayaan dan teknologi untuk meningkatkan kekuatan nasional.
c. Karl Haushofer
Pandangan Karl Haushofer ini berkembang di Jerman di bawah kekuasan Adolf Hitler, juga dikembangkan ke Jepang dalam ajaran Hako Ichiu yang dilandasi oleh semangat militerisme dan fasisme. Pokok– pokok teori Haushofer ini pada dasarnya menganut teori Kjelen, yaitu sebagai berikut :
1.                  Kekuasan imperium daratan yang kompak akan dapat mengejar kekuasan imperium maritim untuk menguasai pengawasan dilaut
2.                  Negara besar didunia akan timbul dan akan menguasai Eropa, Afrika, dan Asia barat (Jerman dan Italia) serta Jepang di Asia timur raya.
3.                  Geopulitik adalah doktrin negara yang menitik beratkan pada soal strategi perbatasan. Geopolitik adalah landasan bagi tindakan politik dalam perjuangan kelangsungan hidup untuk mendapatkan ruang hidup (wilayah).
d. Sir Halford Mackinder (konsep wawasan benua)
Teori ahli Geopolitik ini menganut “konsep kekuatan”. Ia mencetuskan wawasan benua yaitu konsep kekuatan di darat. Ajarannya menyatakan ; barang siapa dapat mengusai“daerah jantung”, yaitu Eropa dan Asia, akan dapat menguasai “pulau dunia” yaitu Eropa, Asia, Afrika dan akhirnya dapat mengusai dunia.
e. Sir Walter Raleigh dan Alferd Thyer Mahan (konsep wawasan bahari)
Barang siapa menguasai lautan akan menguasai “perdagangan”. Menguasai perdagangan berarti menguasai “kekayaan dunia” sehinga pada akhirnya menguasai dunia.
f. W.Mitchel, A.Seversky, Giulio Douhet, J.F.C.Fuller (konsep wawasan dirgantara)
Kekuatan di udara justru yang paling menentukan. Kekuatan di udara mempunyai daya tangkis terhadap ancaman dan dapat melumpuhkan kekuatan lawan dengan penghancuran dikandang lawan itu sendiri agar tidak mampu lagi bergerak menyerang.
g. Nicholas J. Spykman
Teori daerah batas (RIMLAND) yaitu teori wawasan kombinasi, yang menggabungkan kekuatan darat, laut, udara dan dalam pelaksanaannya disesuaikan dengan keperluan dan kondisi suatu negara.
Wawasan Nasional Indonesia
Wawasan nasional Indonesia dikembangkan berdasarkan wawasan nasional secara universal sehingga dibentuk dan dijiwai oleh paham kekuasaan dan geopolitik yang dipakai negara Indonesia.
1.                  1. Paham kekuasaan Indonesia
Bangsa Indonesia yang berfalsafah dan berideologi Pancasila menganut paham tentang perang dan damai berdasarkan : “Bangsa Indonesia cinta damai, akan tetapi lebih cinta kemerdekaan”. Dengan demikian wawasan nasional bangsa Indonesia tidak mengembangkan ajaran kekuasaan dan adu kekuatan karena hal tersebut mengandung persengketaan dan ekspansionisme.
Bangsa Indonesia yang berfalsafah & berideologi Pancasila menganut paham : tentang perangdan damai berupa, Bangsa Indonesia cinta damai, akan tetapi lebih cinta kemerdekaan.

Geopolitik Indonsia
Indonesia menganut paham negara kepulauan berdasar ARCHIPELAGO CONCEPT yaitu laut sebagai penghubung daratan sehingga wilayah negara menjadi satu kesatuan yang utuh sebagai Tanah Air dan ini disebut negara kepulauan.
Pemahaman tentang negara atau state, Indonesia menganut paham Negara Kepulauan yaitu paham yang dikembangkan dari Archipelego Concept (Asas Archipelego) yang memang berbeda dengan pemahaman Archipelego di negara-negara Barat pada umumnya.
Perbedaan yang esensial dari pemahaman ini adalah :
     Menurut Paham Barat peranana laut sebagai pemisah pulau, sedang Paham Indonesia menyatakan laut sebagai penghubung sehingga wilayah negara sebagai satu kesatuan yang utuh sebagai Satu Tanah Air dan disebut Negara Kepulauan.
TEORI GEOPOLITIK menurut :
1. Teori Geopolitik Frederich Ratzel
Pokok – pokok teori Ratzel disebut teori ruang, yang menyebutkan bahwa :
·                     Pertumbuhan negara mirip dengan pertumbuhan organisme ( makhluk hidup ), yang memerlukan ruang hidup ( lebensraum ) cukup agar dapat tumbuh dengan subur melalui proses lahir, tunbuh, berkembang, mempertahankan hidup, menyusut dan mati.
·                     Kekuatan suatu negara harus mampu mewadahi pertumbuhannya. Makin luas ruang dan potensi geografi yang ditempati oleh kelompok politik dalam arti kekuatan makin besar kemungkinan kelompok politik itu tumbuh.
·                     Suatu bangsa dalam mempertahankan kelangsungan hidupnya tidak terlepas dari hukum alam. Hanya bangsa yang unggul saja yang dapat bertahan hidup terus dan berlangsung.
·                     Apabila ruang hidup negara sudah tidak dapat memenuhi keperluan, ruang itu dapat diperluas dengan mengubah batas – batas negara baik secara damai maupun melalui jalan kekerasan atau perang.
Pandangan Ratzel tentang geopolitik menimbulkan dua aliran kekuatan, yaitu :
·                     Berfokus pada kekuatan didarat ( continental )
·                     Berfokus pada kekuatan dilaut ( maritime )
Melihat adanya efek persaingan dua aliran kekuatan yang bersumber dari teorinya, Ratzel meletakkan dasar – dasar suprastruktur geopolitik, yaitu bahwa kekuatan suatu negara harus mampu mewadahi pertumbuhan kondisi dan kedudukan geographynya. Dengan demikian, esensi pengertian politik adalah penggunaan kekuatan fisik dalam rangka mewujudkan keinginan atau aspirasi nasional suatu bangsa. Hal ini sering kearah politik adu kekuatan dan adu kekuasaan dengan tujuan ekspansi.
2. Teori Geopolitik Rudolf Kjellen
Pokok – pokok teori Kjellen dengan tegas menyatakan bahwa negara adalah suatu organisme hidup. Pokok teori tersebut terinspirasi oleh pendapat Ratzel yang menyatakan bahwa negara adalah suatu organisme yang tunduk pada hukum biologi, sedangkan pokok teori Ratzel mencoba menerapkan metodologi biologi teori Evolusi Darwin yang sedang popular di Eropa pada akhir abad ke-19 kedalam teori ruangnya. Pokok – pokok teori Kjellen tersebut :
·                     Negara merupakan satuan biologis, suatu organisme hidup, yang memiliki intelektualitas. Negara dimungkinkan untuk mendapatkan ruang yang cukup luas agar kemampuan dan kekuatan rakyatnya dapat berkembang secara bebas.
·                     Negara merupakan suatu system politik yang meliputi geopolitik, ekonomi politik, demo politik, dan krato politik ( politik memerintah ).
·                     Negara harus mampu berswasembada serta memanfaatkan kemajuan kebudayaan dan tekhnologi untuk meningkatkan kekuatan nasionalnya : kedalam untuk mencapai persatuan dan kesatuan yang harmonis dan keluar untuk mendapatkan batas – batas negara yang lebih baik. Sementara itu, kekuasaan imperium continental dapat mengontrol kekuatan maritime.
3. Teori Geopolitik Karl Haushofer
Pokok – pokok teori Haushofer pada dasarnya menganut teori Kjellen dan bersifat ekpansionis serta rasial, bahkan dicurigai sebagai teori yang menuju kepada peperangan. Kecurigaan itu disebabkan oleh pendapat yang mengutik pernyataan Herakleitos, bahwa “ perang adalah bapak dari segala hal “ atau dengan kata lain “ perang merupakan hal yang diperlukan untuk mencapai kejayaan bangsa dan negara “.
Teori Haushofer berkembang di Jerman dan mempengaruhi Adolf Hitler. Teori ini pun dikembangkan di Jepang dalam ajaran Hako Ichiu yang dilandasi oleh semangat militerisme dan fasisme. Inti teori Haushofer adalah :
·                     Suatu bangsa dalam mempertahankan kelangsungan hidupnya tidak terlepas dari hukum alam.
·                     Kekuatan imperium daratan dapat mengejar kekuasaan imperium maritime untuk menguasai pengawasan dilaut.
·                     Beberapa negara besar didunia akan timbul dan akan menguasai Eropa, Afrika, dan Asia Barat ( Jerman dan Italia ) serta Jepang di Asia Timur Raya.
·                     Geopolitik adalah doktrin negara yang menitik beratkan perhatian kepada soal strategis perbatasan.
·                     Ruang hidup bangsa dan tekanan kekuasaan ekonomi dan social yang rasial mengharuskan pembagian baru dari kekayaan alam dunia.
·                     Geopolitik adalah landasan ilmiah bagi tindakan politik dalam perjuangan mendapatkan ruang hidup.
Wawasan nasional suatu bangsa dibentuk dan dijiwai oleh paham kekuasaan dan geopolitik yangdianutnya. Beberapa teory paham kekuasaan dan teori geopolitik diuraikan sebagai berikut
1. Paham paham kekuasaan
Perumusan waawasan nasionl lahir berdasarkan pertimbangan dan pemikiran mengenai sejauh mana konsep operasionalnya dapat diwujudkan dan dipertanggung jawabkan.
2. Teori teori singkat
Geopolitik berasal dari kata “geo” atau bumi dan politik yang berarti kekuatan yang didasarkan kepada pertimbangan pertimbangan dasar dalam menentukan alternatif kebijaksanaan nasional untuk mewujudkan tujuan nasional.
Wawasan nasional indonesia merupakan wawasan yang di kembangkan berdasarkan teori wawasan nasional secara universal. Wawasan tersebut dibentuk dan dijiwai oleh paham kekuasaan bangsa indonesia dan geopolitik imdonesia
1. Paham kekusaan bangsa indonesia
wawasan nasional bangsa indonesia tidak mengembangkan ajaean tentang kekuasaaan dan adu kekuatan, karena hal tersebut mengandung benih benih persengkataan dan ekspansionisme. Ajaran wawasan nasional bangsa indonesia menyatakan bahwa :ideologi digunakan sebagai landasan idiil dalam menentukan politik masional, dihadapkan pada kondisi dan konstelasi geo0greafi indonesia dengan segala aspek kehidupan nasionalnya.
2. Geopolitik indonesia
Pemahaman tentang kekuatan dan kekusaan yang dikembangkan di indonesia didasarkan pada pemahaman tentang paham perang dan damai sejahtra disesuaikan dengan kondisi dan konstelasi geografi indonesia. Sedangkan pemahaman tentang negara indonesia menganut paham negara kepulauan
Yaitu paham yang di kembangkan dari asas archipelago yangmemang berbeda dengan pemahaman archipologi dinegara negara barat pada umumnya.
3. Dasar pemikiran wawasan nasional indonesia
Wawasan masional indonesia dibentuk dan dijiwai oleh pemahaman kekuasaan bangsa indonesia yand berlandaskan faksafah pancasila dan oleh pandanganfeopolitik indonesia yang berlandaskan pemikiran kewilayahan dan kehidupan bangsa indonesia.
Karena itu, pembahasan latar belakang filosofis sebagai dasar pemikiran pembinaan dan pengembagan wawasan nasional indonesia ditinjau dari :
a. Latar belakang pemikiran berdasarkan falsafah pancasila
b. Latar belakang pemikiran aspek kewilayahan nusantara.
c. Latar nelakang pemikiran aspek sosial budaya bangsa indonesia.
d. Latar belakang pemikiran aspek kesejarahan bangsa Indonesia
latar belakang filosofis wawasam nusantara
Pemikiran berdasarkan falsafah pancasila
Berdasarkan falsafah pancasila, manuisia indonesia adalah mahluk ciptaan tuhan yang mempunyai naluri, ahlak,daya pikir, dan sadar akan keberadaanya yang serba terhubung dengan sesamanya, lingkunganya dan alam semesta,dan penciptanya.
Berdasarkan kesadaran yang di pengaruhi oleh lingkungnya, manusia indonesia memiliki inovasi.
 Menilik sejarah, negara Indonesia yang cukup dikenal wilayahnya merupakan kumpulan dari pulau-pulau besar dan kecil, dalam praktek ketatanegaraannya telah memperlakukan ketentuan selebar 12 mil laut. Dimana pada tanggal 13 Desember 1957 pemerintah RI mengeluarkan pernyataan yang dikenal “Deklarasi H. Djuanda”.
Dikeluarkannya deklarasi ini dimakhsudkan untuk menyatukan wilayah daratan yang terpecah-pecah sehingga deklarasi akan menutup adanya lautan bebas yang berada di antara pulau-pulau wilayah daratan.
Adapun pertimbangan-pertimbangan yang mendorong pemerintah RI sebagai suatu negara kepulauan sehingga mengeluarkan pernyataan mengenai wilayah perairan Indonesia adalah :
1.                  Bahwa bentuk Geografi Indonesia yang berwujud negara kepulauan, yang terdiri atas 13.000 lebih pulau-pulau besar dan kecil yang tersebar di lautan.
2.                  Demi untuk kesatuan wilayah negara RI, agar semua kepulauan dan perairan ( selat ) yang diantaranya merupakan kesatuan yang utuh dan tidak dapat dipisahkan antara pulau yang satu dengan pulau yang lainnya, atau antara pulau dengan perairannya.
3.                  Bahwa penetapan batas perairan wilayah sebagai menurut “Teritoriale Zee en Mariteme Kringen Ordonampie 1939” yang dimuat dalam Staatsblad 1939 no 442 pasal 1 ayat (1 ) sudah tidak cocok lagi dengan kepentingan Indonesia setelah merdeka
4.                  Bahwa Indonesia setelah berdaulat sebagai suatu negara yang merdeka, mempunyai hak sepenuhnya dan berkewajiban untuk mengatur segala sesuatunya, demi untuk keamanan dan keselamatan negara serta bangsanya.
Ketentuan-ketentuan yang mengatur hak laut Indonesia
Republik Indonesia merupaka negara kepulauan yang berwawasan Nusantara. Secara Geografis, keberadaan pulau-pulau yang tersebar di wilayah Indonesia sangat startegis. Karena berdasarkan pulau-pulau tersebut batas negara ditentukan.
Telah diketahui bahwa dalam membentuk suatu negara, wilayah merupakan salah satu unsur utama selain tiga unsur lainnya, yaitu rakyat, pemerintahan dan kedulatan. Oleh karena itu adanya wilayah dalam suatu negara ditetapkan dengan peraturan perundang-undangan begitu pula dengan Indonesia. Dalam UUD 1945 yang asli tidak tercantum pasal mengenai wilayah NKRI. Namun demikian pada umumnya telah disepakati bahwa ketika para pendiri negara ini memprokalmasikan kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945, wilayah negara RI ini mencakup wilayah Hindia-Belanda. Oleh karena itu, wilayah negara RI merupakan wilayah yang mengacu pada Ordansi Hindia-Belanda 1939, yaitu “Teritoriale Zee en Mariteme Kringen Orelonantie 1939” ( Tzmku 1939 ), pulau-pulau di wilayah ini dipisahkan untuk laut disekelilingnya. Dalam Ordonansi/peraturan ini setiap pulau memiliki laut disekeliling sejauh 3 mil dari garis pantai. Hal ini berarti kapal asing dengan leluasa dapat melayari laut yang mengelilingi atau yang memisahkan pulau-pulau tersebut. Peraturan ini diusulkan oleh seorang penulis ItaliaGalliani. Ia mengusulkan 3 mil sebagai batas perairan netral.
Deklarasi Djuanda ini disahkan melalui UU no 4 / PRT / 1960 tenyang perairan Indonesia dan menjadi tonggak Sejarah kelautan Indonesia yang kemudian dikenal dengan Wawasan Nusantara, yang merupakan konsepsi kewilayahan.
Dari Deklarasi Djuanda ini, maka sebagian besar hasil perjuangan bangsa Indonesia mengenai hukum laut Internasional tercantum dalam konfrensi PBB tentang hukum laut yang dikenal dengan United Nation Conferention on The Law of The Sea (Unclos) III tahun 1982 yang selanjutnya disebut hukum laut (Hukla) 1982. pemerintahan Indonesia merasifikan Hukla 1982 dengan UU no 17 tahun 1985. Upaya mencantumkan wilayah NKRI dalam UU 1945 diawali dari perubahan ke dua dan terus berlanjut sampai pada pasal 25 A tercantum NKRI adalah sebuah negara kepulauan yang berciri nusantara dengan wilayah yang batas-batas dan haknya ditetapkan dengan UU.
Berdasarkan Hukla, batas laut teritorial sejauh maksimum 12 mil dari laut dari garis pantai, sedangkan garis pantai didefinisikan sebagai muka laut terendah. Jika dua negara bertetangga mempunyai jarak antara pantainya kurang dari 24 mil laut ( 1 mil laut = 1852 m ), batas teritorial antara 2 negara tersebut adalah Median.
Adapun aturan hukum tentang wilayah laut ( perairan ) yang relevan dengan beberapa ketentuan UUD 1945
1.      Ketentuan-ketentuan UUDS 1945 dan ketetapan MPR yang diimplementasikan :
1.1. Pembukaan UUD 1945 alenia IV
1.2. UUD 1945 pasal 1 ayat ( 1 )
1.3. UUD 1945 pasal 30 ayat ( 1 )
1.4. Ketetapan MPR no II / MPR / 1983
2.   Peraturan perundang-undangan tentang wilayah laut ( perairan ) yang mengimplementasikannya
2.1. Undang-undang no 4 PRP tahun 1960 tentang perairan Indonesia     ( Wawasan Nusantra )
2.2. Peraturan pemerintah no 8 tahun 1962 tentang lalu lintas laut damai kendaraan air asing dalam perairan Indonesia.
2.3. Keputusan Presiden RI no 16 tahun 1971, tentang pemberian izin berlayar bagi segala kegiatan kendaraan asing dalam wilayah perairan Indonesia.
2.4. UU no 1 tahun 1973 tentang Landas Kontinen Indonesia
2.5. UU no 5 tahun 1983, tentang Zona Ekonomi Ekslkusif Indonesia
2.6. Peraturan Pemerintah no 15 tahun 1984 tentang pengolahan SDA hayati di Zona Ekonomi Eksklusif Indonesia
2.7. UU no 20 tahun 1982, tentang ketentuan-ketentuan pokok pertahanan keamanan NKRI
Konsepsi Zona Ekonomi Eksklusif Indonesia
Pemerintah Indonesia dalam mewujudkan semangat persatuan dan kesatuan wilayah nusantara serta memberikan kesejahteraan bangsa, maka pemerintah Indonesia pada tanggal 21 Maret 1980, mengumumkan Deklarasi Zona Ekonomi Eksklusif ( ZEE I ).
Yang dimakhsud Zona Ekonomi Eksklusif adalah jalur laut di luar laut wilayah Indonesia sejauh 200 mil laut dari garis pangkal atau garis dasar. Pengumuman deklarasi ZEE I berdasarkan Perpu no 4 tahun 1960 tentang perairan Indonesia.
 Konsepsi ZEE Indonesia didasarkan oleh faktor-faktor :
1.      Semakin terbatasnya persediaan ikan
Bertambahnya jumlah penduduk akn meningkatkan permintaan ikan untuk baha makan. Sedangkan hasil perikanan dunia akan berada di bawah tingkat permintaan. Sehingga melalui ZEE ini, Indonesia dapat melindungi sumber-sumber daya hayati yang ada di laut.
2.      Pembangunan nasional Indonesia.
Dalam usaha pembangunan nasional Indonesia, sumber daya alam yang terdapat di laut sampai ke batas 200 mil dari garis-garis pangkal, dapat dimanfaatkan bagi peningkatan kemakmuran dan kesejahteraan bangsa. Sumber daya Alam Ini merupakan modal dasar pembangunan guna mencapai kesejahteraan seluruh rakyat Indonesia di semua bidang kehidupan sesuai dengan UUD 1945.
3.      Zona Ekonomi Eksklusif sebagai Rezim hukum Internasional
Di sini berarti bahwa ZEE I telah menjadi bagian dari hukum internasional kebiasaan. Setelah Indonesia merdeka tetapi sebelum terjadinya pembaharuan hukum atas laut wilayah negara RI masih mendasarkan diri kepada TZMKO 1939, yang menetapkan bahwa perairan daerah jajahan Hindia-Belanda wilayah lautnya meliputi sejauh 3 mil laut yang diukur dari garis dasar, dan ditentukan pada waktu air surut dari masing-masing pulau, selain itu didasarkan pada aturan peralihan pasal 2 UUD 1945, pasal 192 Konstitusi RIS dan pasal 1942 UUDS.
Tetapi kemudian aturan menurut TZMKO 1939 dirubah oleh UU no PRP tahun 1960 dengan menetapkan batas wilayah laut adalah sejauh 12 mil yang ditentukan dari pulau yang palig luar ke pulau yang terluar lainnya, maka UU tersebut berati mengimplementasikan beberapa ketetntuan UUD, yaitu :
a.     Alinea ke 4 pembukaan UUD 1945 yang berbunyi :
Membentuk suatu pemerintahan negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan tumpah darah Indonesia. . . . . .                        dan seterunya
b.    Pasal 1 ayat ( 1 ) UUD 1945 yang menyatakan bahwa negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk Republik
Dengan demikian maka negara kepulauan Indonesia merupakan negara kesatuan baik dilihat dari segi Yuridis maupun dari segi kenyataan dengan laut (Perairan) berfungsi sebagai sarana penghubung untuk pulau yang satu dengan lainnya (bukan sebagai sarana pemisah).